Vandaag zijn we verder gegaan met onze speelles. Aan het begin van de les hebben we uitgelegd waar we vandaag mee aan de slag gingen. We zijn gestart met zingen. Hierna was het tijd om achter de keyboards te gaan. Ik merk dat ik het super leuk vind! Het helpen tijdens het spelen, de interactie met de leerlingen, ze zijn enthousiast en dat is leuk!
Na de helft van de les was het tijd om de leerlingen te verdelen. De helft ging met Wivineke aan de slag met de djembe trommels en de dames gingen met mij aan de slag op het klokkenspel. Het was fijn dat we even in een apart lokaal konden oefenen, dit was handig i.v.m het geluidsoverlast.
Hierna mochten de leerlingen aan elkaar laten horen wat ze hadden geoefend. Erg leuk om te zien hoe leuk het resultaat op de djembe trommels was!
Leermomentje was dat als je iets los van elkaar oefent je uiteindelijk wel het goede ritme moet hebben. Nu waren we met z’n tweeën, en hadden ieder een ander ritme. Dit was lastig tijdens het samen spelen.
Maar het grappige van het geheel was, dat dit vol overgave en ethousiasme was!
Tijdens het zingen door gebeurde er werkelijk van alles. Het was een en al komisch tafereel! Ik, Gwen, de leerlingen iedereen lach in een deuk. Wivineke probeerde nog even serieus te blijven (echt respect). Ik kon echt niet stoppen met lachen! (sorry!!)
We zongen het lied nog een keer door en daarna besloten we aan de slag te gaan achter het keyboard. De lesovergang ging redelijk vlot, wat weer bijzonder was, omdat de les al redelijk chaotisch was geworden! (wel een hele leuke chaos hoor) De leerlingen mochten de bas partij gaan oefenen. Dit ging redelijk! Ze mochten daarna in tweetallen gaan oefenen. Een speelde de bas partij en de ander de melodie! Na een tijdje lieten we wat leerlingen voorspelen!
Dit was ook weer een hele gebeurtenis! Voor je deze klas serieus naar elkaar laat luisteren, vliegen er echt heel wat opmerkingen heen en weer!
Maar goed de leerlingen waren redelijk rustig en een tweetal was aan het voorspelen, toen Gwen weer binnen kwam met een leerling (ze moest even ergens een televisie halen), nou die leerling maakte er weer een grote show van, waardoor alle aandacht weg was! Maar de meligheid was al zover, dat het gewoon niet meer kon stoppen!
Als ik het zo vertel, klinkt het echt als een hele slechte les haha, maar het was echt zo leuk, en ze hebben ook echt wel wat geleerd! Het was chaos, maar er is geen leerling of leerkracht geweest, die niet in een deuk heeft gelegen!
